Rhythmus als integrative Kraft







Die LVR-Wilhelm-Körber-Schule, Förderschule Sprache der Sekundarstufe 1 in Essen, feierte am 6.5.2010 den Abschluss ihres Rhythmus-Projektes “Experimentelle Archaik” unter Leitung des Essener Künstlers Werner Meuer.

Dabei handelte es sich um